Este programa está orientado a niños de sexto grado EGB II de las escuelas de Puerto Madryn, y pretende promover una conciencia ambiental, generando conocimiento sobre el mar, la estepa patagónica y las especies propias del ambiente costero-marino patagónico.
Charla Interactiva
La actividad comienza con una charla interactiva en las escuelas, con proyección de fotografías que muestran el sitio que se va a visitar, la fauna y flora del lugar, y algunas problemáticas ambientales actuales relacionadas con este ambiente.
Salida al Observatorio Punta Flecha
Una semana después se realiza la salida al Observatorio Punta Flecha en el Área Protegida Municipal El Doradillo, a 17 Km. de la ciudad de Puerto Madryn. Desde el observatorio Punta Flecha, se pueden observar a ballenas francas a muy pocos metros de la costa.
La desertificación y sus consecuencias
Luego de esta experiencia, en el campo, se realiza una actividad relacionada con la desertificación y sus consecuencias. Se separa a los niños en grupos, y a cada uno se le suministra un vaso con agua y un cronómetro. La consigna es responder la siguiente pregunta: ¿Cómo varía la dureza del suelo entre un camino y la zona vecina no pisoteada? En el suelo desnudo por donde transitamos hay tres tubos de plástico separados uno del otro, y tres en el suelo debajo de arbustos. Luego de anotar el tiempo que tardó el agua en filtrarse en el suelo en los dos lugares, se comparan los resultados con lo demás grupos. Al notar que el suelo pisoteado está más compactado, y en ese lugar el agua tardó más en filtrarse, comienzan a ver el impacto de nuestras actividades en el suelo, cómo afecta el clima a este proceso, y al resto de los seres vivos del lugar.
La red de la vida
A continuación, se realiza una caminata por la playa hasta un lugar denominado "Las Canteras" donde merendamos. Como actividad de cierre, allí mismo, se realiza "la red de la vida" donde se ponen de manifiesto las relaciones existentes entre las especies, su ambiente y el hombre, y que lleva a reflexionar sobre las consecuencias de nuestras acciones.
A través del conocimiento de las especies más representativas de la estepa y la costa, se trata de despertar el interés y respeto de los niños y niñas por el ambiente que los rodea, para que el día de mañana puedan desempeñarse responsablemente como partícipes activos en la conservación de la naturaleza.
