Conservando los recursos naturales desde el Nivel Inicial.
(al final de esta sección, podés bajar las actividades de cada eje en formato PDF)
Esta propuesta de capacitación está dirigida a docentes y estudiantes de Nivel Inicial de las ciudades costeras de la Patagonia, y orientada al conocimiento y conservación de esta región.
Surge como respuesta a una demanda de herramientas, metodologías, material de divulgación con información clara y sencilla; expresada por los docentes de nivel inicial.
Nos proponemos brindar herramientas para la apropiación de conocimientos significativos poniendo énfasis en la creatividad para diseñar experiencias factibles de ser aplicadas en proyectos medioambientales de nivel inicial.
Con la intención de que los maestros se acerquen al ambiente natural local y regional, e incorporen conocimientos de geología, biología y ecología de las distintas especies que conforman el ambiente costero patagónico, fomentando el respeto por cada ser vivo con el que interactúan, se desarrollan los siguientes ejes temáticos:
- Geomorfología de Costas
- Biodiversidad de la Estepa Patagónica: fauna y flora
- El ambiente intermareal
- Los vertebrados marinos: peces, mamíferos y aves.
Estos contenidos se trabajan en 8 encuentros de tres horas cada uno y una salida de campo de 8hs. En cada encuentro un especialista (biólogo, geólogo o profesor) diserta sobre un tema particular correspondiente a cada uno de los cuatro ejes del curso, acompañando sus disertaciones con presentaciones audiovisuales, fotografías y material biológico y geológico
La salida de campo en compañía de los especialistas, apunta a enriquecer y contextualizar la información obtenida en cada encuentro, dando significado a los aprendizajes.
Por otro lado, al finalizar cada eje temático, se plantean estrategias didácticas y actividades gráficas fotocopiables, que el docente podrá utilizar para trabajar en el aula, además de un cuadernillo que incluye los resúmenes de cada una de las disertaciones y las actividades didácticas generadas para cada eje. Se preveen además 20hs no presenciales para la lectura del material entregado y el desarrollo del proyecto áulico que cada docente deberá presentar como evaluación. La capacitación tiene una duración total de 52 hs. reloj.
Desde el comienzo de esta iniciativa en Octubre de 2007 y hasta el momento, se han realizado tres capacitaciones en las ciudades de Puerto Madryn, Comodoro Rivadavia y Río Gallegos; con la participación de 60 docentes aproximadamente. Los especialistas locales que nos acompañaron se detallan en la tabla a continuación:
En sus apreciaciones al finalizar el curso los docentes participantes declaran que las propuestas han sido dinámicas e interesantes y destacan la manera progresiva en que se trabajan los aspectos metodológicos, llevándolos a la reflexión, y a cuestionamientos sobre sus propias prácticas. También manifiestan que la propuesta metodológica, les resultó útil para su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Presentamos las propuestas didácticas y actividades gráficas generadas para el curso, para trabajar cada eje temático en la sala.
GEOMORFOLOGIA DE COSTASBIODIVERSIDAD DE LA ESTEPA PATAGÓNICA
- Propuesta didáctica
- Actividad gráfica 1.1
- Actividad gráfica 1.2
- Actividad gráfica 2
- Actividad gráfica 3.1
- Actividad gráfica 3.2
- Actividad gráfica "juego verdadero-falso"
EL AMBIENTE INTERMAREAL
- Propuesta didáctica
- Actividad gráfica 1.1
- Actividad gráfica 1.2
- Actividad gráfica 1.3
- Actividad gráfica 1.4
- Actividad gráfica 2
- Actividad gráfica 3
LOS VERTEBRADOS MARINOS: PECES, MAMÍFEROS Y AVES
